中学生读书心得

时间:2024-02-18 20:13:32
中学生读书心得(15篇)

中学生读书心得(15篇)

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的中学生读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生读书心得1

《汤姆索亚历险记》是s版四年级下册语文第八单元的一篇阅读课文,作者是美国的幽默大师、作家,也是著名的演说家大文豪马克·吐温。他是以美国少年生活为主体写成的,故事的时代背景是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡,故事的主人公汤姆是个聪明天真、活泼调皮,喜欢冒险,而又十分勇敢,富有正义感的典型美国少年。

他和哈克贝利在坟场探险时目睹了一起凶杀案。罗宾逊大夫,乔和穆夫·波特三个盗墓贼为钱发生争执,大夫打昏了波特,乔杀死了大夫。哈克贝利因害怕凶犯报复,提出绝不把看到的说出去,汤姆同意了哈克贝利的意见。

心理描写指对人物在一定环境中的心理状态,精神面貌和内心活动进行的描写。如第二天,人们发现了罗宾逊大夫的尸体和波特的刀子,逮捕了波特,准备审判他时,汤姆的心理十分矛盾,他想去作证,但害怕乔报复,所以“不寒而栗”。汤姆觉得不去作证,波特就会受到冤枉,他良心不安。最后他打定主意决定出庭作证。从这里可以看出汤姆富有正义感。

在法庭上,汤姆勇敢地指出了杀死大夫的是乔,不是波特。汤姆开始出庭时,看到乔铁青的脸,“心里怕得要命”,说话“有点吞吞吐吐”。后来他“话越来越多,声音也越来越大,越来越自然了”,他讲出了事情的经过。乔看到事情败露,逃跑了。波特被释放。从这里可以看出汤姆为了伸张正义,已不那么害怕了。从而可以看出汤姆是个十分勇敢,富有正义感的孩子。成为众人钦佩的小英雄,看来,汤姆也有值得我们学习的地方。他顽皮,勇敢,正义的形象永远留在每个读者的心中。

其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫,这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来,也会很开心,谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。读了《汤姆·索亚历险记》中汤姆的故事,我真希望自己也能像汤姆那样做个有正义感的孩子。

中学生读书心得2

开卷有益,这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。

从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。

书,是良师,更是益友。

好读书,是年轻时候养成的习惯,但是不得不承认,随着年龄的增长,工作量和各种社会关系的增多,年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回,再加上每天的各种事务踏至纷来,每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵,所以,我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点,一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益,但是时间有限,所以必须有选择的读书,把有限的时间放在好的,适合的书籍上。在选书上,不看庸俗无聊,不求高深专业,但要切实有用;不过于专一,而追求广博,读书如交友,只是呆在一个小圈子里,很容易自我封闭,自我限制,所以要广交朋友,经史子集,古今中外,各种书都要尽可能涉猎一。二是随时备书,“见缝插针”。没有大片的时间可用来读书,只能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页,享受一下。就算是一本大部头的书籍,只要发挥愚公移山的精神,日积月累,持之以恒,总会在不知不觉中,轻松搞定;三是有计划,虽说读书的时间少,但是,不能找借口,不能放任,每天必须要挤出一段时间读书,我把这个称之为:每天多走一点路,意思是在每天要停下来休息的地方,要再坚持一下,多看一会儿书,在多走一点路。

四是要用脑读书,多做批注,常写心得。用眼读书,获得一种简单的快乐,用心读书,赢得一片安宁,一种丰润,用脑读书,在思考中完成和作者的对话,那么收获的除了快乐,安宁,更是一种洗礼和升华的过程。子曰:学而不思则惘,思而不学则殆。读书学习和独立思考必须结合起来,才能收到最优化的效果。五是读书以致用。有人说,现代人读书很功利。我倒是觉得,读书是不能过于功利,那样读书读不好,读不深,读不出快乐。但是读书也要有目的性,那就是读书必然是直接或间接为了我们工作,生活服务的,这就是读书的目的性。读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水,浇灌了很多,但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读,但千万不能读死,所以读书应该是要结合自己有选择的读,有目的的读。让书成为我们的良师益友,成为我们工作生活中前进的阶梯。

大家都在读书,但是,每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。说了我的读书的方法,在说说我读书的各种体会和收获。总结起来,应该是“三开”。

开心养气。我在读书之中,收获的开心,快乐分四个层次。一是最为简单直接的快乐,一段快意恩仇的故事,一个精采绝伦的比喻,一个构思精妙,哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐,欣然发笑。二是读书让心灵安宁,抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中,忘记身边的种种事情,溶入到书的世界里。这时候读书,因为书的世界不同,会有激情如火,也会有沉静似水,也会有百般无奈,感慨叹气。这种在书的世界中畅游,与书的内容同呼吸,共命运的感觉就是读书的第二层快乐。三是独立思考,对话交流的快乐。这时候读书不是读了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。四是读书有用。这种快乐就不在读书之中了,而是在读书之后的一种反馈。这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”,能够信手拈来,娓娓道来,能够自信大方,举止得体。这样,快乐自然而来了。

中学生读书心得3

在这个暑假里,我读了一本有意义的课外——《爱的教育》。它是你荡涤心灵的一泓清泉。

这是一本以日记形式写的书。它不但可以给你带来温暖,而且可以驱散你的种种不快;只需一个简简单单的“爱”字,不需要令人厌烦的说教,就能让你学会爱——爱家长、爱老师、爱同学、爱祖国。这本书最为神奇的是作者以一个四年级小学生的视角,向大家介绍了自己的小伙伴们——品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而书的另一部分则是爸爸、妈妈和姐姐写给这位四年级学生的信。信的内容十 ……此处隐藏4667个字……>

在整个故事中,“我”总是置身事外,康塞尔以善意看待一切。每个人,捕鲸人都为这件莫名其妙的事情有点生气,总是焦急地等待逃跑的机会,潜艇上的生活就像在浪费生命。也许他是鹦鹉螺号上最糟糕的游客,但他却因为捕鲸而不得不被非法拘禁数年。在这期间,他也许算是个游客,但美好的生活却变成了囚徒的生活,慢慢磨掉了一个人的棱角。这可能就是眼睛不同导致世界不同的原因吧。他的心不在这里,这样的旅程只会增加痛苦。但是我对海洋一点兴趣都没有。我对大海的印象一直很差。海水苦涩,难以下咽。当然,这也是我惊慌失措自找麻烦时得到的体验。刚玩沙子,突然觉得无聊,就潜到海里挖了一把泥。我游泳游得不是很好,被苦涩的海水呛到了。回到沙滩上,我咳嗽流眼泪,却没有丢泥。回过头来看,好像带回来的不止是泥,里面还夹杂着一只小海葵(后来死了)和几只寄居蟹(现在只剩下壳了)。所有来自大海的感情,在我当时的手里,仿佛是一团松散的泥土,小小的海葵干,弱小的虾一样的寄居蟹,一口除了咸以外都是苦的海水。海水碧蓝如天,碧绿如玉,雪白的浪花拍打着岸边的岩石,碎成无数的珍珠,溅出又消失。通常,海底的生活正在发生变化。——海浪下,几只海葵已经搬进来了。有多少寄居蟹在忙着跑来跑去?奇怪的漩涡消失后,鹦鹉螺号去了哪里?再见,尼摩船长;再见,珊瑚墓地;再见,海底神秘的洪光花园。你就像精美的艺术品,珍藏在海的梦里。

中学生读书心得12

好学校的同学们都拥有一颗善良的心,她们不求回报为了帮助扫烟囱的孩子凑齐30个铜币,每个人都把自己本来是用来买文具的钱毫不犹豫地拿出来,同时,也把她们的一份爱心献上。她们太伟大了,如果是别人,可能觉得不该,“多管闲事”,但如果站在扫烟囱的孩子的角度想,也许你就觉得自己太自私了,我们共同的家园生活,为什么不伸出友谊之手,去拯救可怜的同胞呢?虽然30个铜币不多,但是女生们的爱心却让人觉得温暖。

中学生读书心得13

《手指》一文,反复读来,耐人寻味,启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。

小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,互相支援,他们只是默默的‘耕耘’,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成。手指的精神,向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。

春节前,在我国南方发生了特大雪灾,其程度之严重,范围之广,持续时间之长,是历史上罕见的。然而,人民的团结一致,上下一心,军民一心,迅速战胜了灾害,创造了抗灾,救灾的奇迹。这一事实,足以证明了团结的力量。

我还想起了以前参加拔河比赛时,由于几个同学观点不一致,比赛开始了,前一个同学卖力的拉着,可是后面的同学一个往左拉,一个往右拉,不能形成合力,结果输了。这一事例也从反面告诉了我们不团结必然会失败的道理。

人群的全体同人指的全体一样,只有团结一致,才能战胜一切困难,办好一切事,我们的社会才会变得更加美好、和谐。

俗话说:“榜样的力量是无穷的,”我们要学习手指们的精神,激励自己健康成长,不断进步!

中学生读书心得14

这个寒假,老师推荐我们看几本外国名著。《绿山墙的安妮》就是其中一本。我漫不经心的打开书,准备以完成作业的态度读完它,刚刚打开几页我就被深深地吸引了……

马瑞拉兄妹俩准备从孤儿院收养一位小男孩回家,却阴差阳错的收养了一位名叫安妮的小女孩。女孩安妮是一个调皮搞蛋的小孤女,她天真活泼、酷爱想象不断闯祸也不断纠正错误,最终成了长成了坚强乐观的女孩,给沉闷的绿山墙添加了一片生机……

安妮是一个可怜的孩子,从六岁开始帮各种各样的人带小孩,承受那个年纪的小孩所承受不了的事。她用自己的特点和善良赢得马瑞拉兄妹的爱,在反驳林德太太的话;在把止痛药当做香草精;在把戴安娜灌醉等等一次次的失误中差点被马瑞拉赶走,经过这一次次的误会,大家开始慢慢接受安妮。安妮很努力的学习,终于当她可以拿着奖学金上大学时,马修不幸去世了,马瑞拉的眼睛也接近失明,于是安妮放弃上大学的机会,留在乡下教书陪着马瑞拉。

在这并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感觉到了人世间的温暖,那温暖就像是一束阳光射进我心灵的最深处。看了安妮之后,我便回想起自己常常对生活的不满,对老师、同学的埋怨。甚至觉得安妮是一位幸福的孩子,渐渐开始羡慕而不是同情她,羡慕马瑞拉兄妹对安妮挖自肺腑的疼爱与无私的付出,羡慕她有深深的友谊……

安妮在艰苦的环境里生长,却从不叫苦,总是把一切想象的这么美好。记得安妮曾说过一句话“如果你决定过得愉快,那么你总能过的愉快的”。来到绿山墙,安妮就觉得自己是世界上最幸福的人。她带这一颗感恩的心回报马瑞拉兄妹,让马瑞拉兄妹感到了前所未有的幸福。她乐于助人,就像快乐的小鸟,就像叮咚的小泉,就像一缕清风,总能给大家带来一种清新的感觉。

合上书的那一刻,我深深的陶醉了!闭上眼睛,绿油油的绿山墙;美丽的樱花;清澈的池塘,灿烂的玫瑰;葱翠的松树林;安妮和戴安娜;爱德华岛的所有人一一倒印在我的脑海中,温馨而祥和。

中学生读书心得15

红色的长发、伶俐的眼睛、可爱的雀斑、无暇的想象——这是加拿大作家蒙哥马利笔下顽皮、聪明的小女孩安妮。雪莉的形象。《绿山墙的安妮》中,身披红发的安妮,原本是不会来到绿山墙的,可因为孤儿院工作人员史宾赛夫人的阴差阳错,安妮“误入”了绿山墙。绿山墙的主人马莉娜兄妹一开始不太喜欢安妮,可因为安妮的性格鲜明,能说会道等种种原因,这对兄妹最终还是改变了主意,从此,安妮就定居在了绿山墙。安妮的到来为绿山墙带来了勃勃生机,也改变了马修兄妹的一生,她像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。安妮天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实。她聪明勤奋,最终,凭着自己的不懈努力、自强不息,考上了著名的女王学校,并以优异的成绩得到了奖学金,这一切都多么难得!可是,似水流年,时间总是那么快,安妮考上大学的同时,她的养父心脏病突发不幸去世,安妮为了照顾她视力不好而又孤独寂寞的的养母玛丽娜,毅然地决定放弃学业留在绿山墙,这又多么令人感动啊!

从以上情节中,我们不难看出安妮身上的诸多优点:有强烈的自尊心、有责任感、有孝心、勤奋好学,还能知错就改,最让我难忘的的是她那乐观向上,善待生活的美好精神。现实生活中,是极少有人能做到的。许多人都是悲观的恶视生活,就拿我来说吧,一遇到挫折、困难,如果没有解决的方案,我就会抱怨运气,或是大发雷霆。这样,我们就会一点点削弱自己的勇气和力量,从而慢慢地倒下。

然而安妮却没有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦勤奋考取了女王学校。让我们像安妮一样,吸取她身上的闪光点,用美的眼睛看世界吧!要有自信,永远都不能放弃自己的梦想,要刻苦勤奋,才能获得别人的友谊和尊重,没有我们做不到的事情,就怕自己不用心去做,加油吧!我们一定会成为自己的主人!

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