高中的我作文

时间:2024-02-18 20:17:38
实用的高中的我作文集锦8篇

实用的高中的我作文集锦8篇

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的高中的我作文10篇,希望能够帮助到大家。

高中的我作文 篇1

人都有未来,但是每个人的未来都不一样。

未来的我也许是一名空姐,我每天晚上睡觉前都会轻轻的闭上眼睛想着,我以后当空姐的日子是什么样的。

每当我该上班的时候,我会把我前一天烫熨好的空姐服小心意义的从衣柜里拿出来,然后穿上它。到了机场,我会和别的空姐们一起拿的行李箱走过机场大厅,那种在万目睽睽下走过的感觉是平常感受不到的。

当我站在机口,面带微笑的迎接的每一位乘客时他们看见我也都会对的我微笑当飞机起飞时,我和其他工作的空姐们会坐在机仓后面和乘客们等待着飞机的起飞。随着飞机慢慢的起飞我会推着饮食车,到每一位乘客前问他们需要什么,依他们的要满足他们的要求。如果是老人和小孩我会建议他们多喝一些对身体好的东西和飞机起飞注意的一些常识。有时会遇到一些叼蛮的人他们不会听我的建议。那我也会和他们认真解释。当我看到有人睡觉时我会从机仓后面拿一条毛毯给他盖在他身上,这时乘客会感到很温暖。

随着时间的流逝这时我变成了主管,原来我听别的指挥,现在是我在指挥别人。没有什么是可以让我这么高兴了如果别的空姐在外国乘客面前说错了话时,我会用英语向他道歉,保持良好的服务态度,未来一定是美好的这些都是梦乡里的未来也是我的梦想,只要努力就一定可以。早上起来回忆起梦里发生的一切有时会流露出满意的笑容,会想未来也不是那么遥远么。。

高中的我作文 篇2

十年后的我?噢,那我应该是个……对!我应该是一名鼎鼎有名的考古学家了!

我会组建一个考古小分队,你也许会笑,十年后已有了非常高的高科技了.不用找就能发现哪里有什么珍宝,哪还用的着你们?那你就大错特错了.因为我恁调查的是至今也没有挖掘的秦始皇陵,那是一个饿非常神秘的地方,一个没有入口的地下宫殿.一般经验少或不懂这行的人根本就进不去!

首先,我们用由我自己发明的穿越时空机再现了当初建造秦始皇陵的场面,我们还知道了当时最后封陵时的大致位置,终于,功夫不负有心人,我们找到了入口,由于皇陵里面已灌了毒气,怕危害到人类,便用隔山吸毒器,把里边的毒气全部都吸干,我们便成功的进入了秦始皇陵。进入里边,四周金碧辉煌,到处都是珍奇异宝,我们还用全球定位系统找到了秦始皇棺,只见那是一个不怎么大的地方,但是一点都不次于我们现在的高档房间,一进去映入眼连的是一个大大的用纯金做成的棺材,我们把棺盖打开,秦始皇就平平的躺在那里,但是肉体都完好无损,身体周围还有许多陪葬品,由于我每已把保护肉体腐烂的气体吸干,怕把秦始皇肉体坏掉,我便用我所发明最高极的仪器把秦始皇的肉体缩小,放在里边,最后,我们便把他带到了我自己的博物馆——宏伟博物馆 ,而且把他安顿好,我们用派了最精确最小心的人员,对秦始皇陵做了没一个角落的检查并把报务等珍宝也完好无损的带了回来!……

从此之后,我们便成为世界上最最有名的考古小分队,我也成我更有名的专家!

高中的我作文 篇3

理想是什么?理想就像夜晚星星上的星星,理想就像盛开的花朵。作为一名六年级毕业生,我目前最大的梦想是进入一所好的中学。

我的中学,应该是这样的。

那里的老师可能不是真正的高级教授,但他们必须是学生的好老师,也就是说,当学生有任何困难时,老师会代替他们的学生。救援。那里的学生可能不是富有的年轻女士,但他们必须是乐于助人的朋友,能够在危机时刻帮助他们的同学,能够一起面对他们,度过难关。

那里的环境应该是这样的!教学楼不是很大也不是很高,但是每层都必须有一个图书馆,藏书可以分成不同的'层次。走进每个教室,你会立刻发现一切都是新鲜的,感觉非常放松,卫生工具摆放整齐,教室也非常干净。在楼梯上,学生也将向右走,非常有秩序。在操场上,这是另一个场景。男学生可以和处女学生一起打篮球、乒乓球和羽毛球。甚至,比赛将定期举行。然而,在学生的心目中,友谊永远不会排在第二位!

在我看来,学生必须友好,老师必须善良。这是我理想的中学。

高中的我作文 篇4

深秋里,我卸下一切重担,步入原野,投身在深秋的怀抱。

站在深秋的原野里,环顾四周,印入眼帘的是一片片金灿灿的颜色,是那么耀眼那么闪烁,宛如一幅活灵活现的水彩画,把整个原野呈现在世人眼中。深秋是一个一丝不苟的画家,用自己的魅力征服整个大地,为大地增添了一份亮丽的色彩。

深秋的风是那么的温柔,当我在原野轻轻地慢步时,那种温和的迎风感扑面而來,那种感觉不像春风一样生机勃勃,也不像夏天的风一样赤热,更不像冬天的风一样呼呼作响,它是一年四季中,最暖和的风,是令人回味的风季。深秋是一种温馨的味道,它令大地上所有的生物都和谐共处,相互守望。

弯腰俯下身子去摸那深秋的溪水,感觉很舒服,那是一种非比寻常的感觉,不仅是我能亲身感受得到,就连那满身羽毛的鸭子都来感受了一番。鸭群荡荡漾漾地在小溪里头嬉戏,它们那肥厚的身体显得十分笨重,走起路来引得用围的生物都哈哈大笑,在这大地上显得十分特殊,无形间为大地增添了一道美伦美奂的风景线。可能是那溪水太过舒服温暖,鸭子们纷纷把头伸到水中,欢欢乐乐地寻觅着鱼,鸭妈妈抓鱼本领比较好,把头伸到水里,待个大半天时间觅鱼给它的小鸭们,而鸭宝宝就跟在鸭妈妈身后,呆呆地等待鸭妈妈的食物。

一些顽皮的鸭宝宝趁着自己有点能力,抓到了一点鱼儿,在没有鱼的那些鸭宝宝面前显威风,然而抓不到鱼的却不失威风,成群地扑向抓到鱼的鸭宝宝,就像小孩子挣食的场面,你挣我枪,相当有趣。这还不算什么,当鸭妈妈从水里出來时,那个场面更是不敢想像,那些鸭宝宝更是一举把鸭妈妈所抓来的鱼一劫而空,然后各自吃得津津有味,有的鸭宝宝还时不时班门弄釜地炫耀自己的战利品,生怕别的鸭宝宝不知道它有鱼吃似的。

当所有鸭宝宝都在填满自己的肚子时,一个鸭宝宝却把鱼往鸭妈妈嘴里推,鸭妈妈好像知道这鸭宝宝的意思,感到很欣慰,把鱼吃了,然后用嘴叼向鸭宝宝的身体,像似说着:“乘孩子!”这个时候,不远处传來了鸭爸爸的呼喊声,原来鸭爸爸是叫它们回家的,看见鸭爸爸来了,鸭宝宝们都一涌而上扑向了鸭爸爸,每一个都在争着对鸭爸爸诉说抓鱼的乐趣,剩下鸭妈妈慢慢吞吞地跟在后面,待鸭妈妈跟上后,所有的鸭宝宝都听着两位的命令,浩浩荡荡地回家去了。深秋是共度天伦之乐的时刻,不管在哪里,深秋也会为你躺开家门。

深秋是收获的时候,不论地上的稻谷还是树上的果实,都是硕果累累的,令勤劳的农民伯伯心满意足。可以说深秋是每位农民的老朋友,只要深秋一来,便会向各位农民打招呼,恭喜他们的收成年年攀升,给予农民大量的收获和财富,并且还告诉他们一定要好好珍惜这难得的劳动成果。而这也体现了深秋这位老朋友的亲切,它非人却能通人性,和人一起共享幸福快乐,它就是我们的老朋友,一个永远的老朋友。

深秋是收获的时候,同时也是重生的时候,落红不是无情物,化作春泥更护花,此句诗禅明了深秋的含意,落叶刚刚落到泥土里便已经有了新的航程,向新的世界出发。深秋是不会调谢的希望,它一生注定了永不结束的命运,当落叶飞落轻敲你的窗时,你就应该时刻准备好,向你的梦想起航,永垂不朽地追逐你的梦想。

还记得初中时学的一首词,是马致远的《天净沙·秋思》的词,句句悲凉,透露了作者怀才不遇的情怀和思乡之情。在马致远眼中,深秋显得如此萧瑟和寂寥,可以看出当时马致远的遭遇是多么痛苦。的确,纵观古代的诗人,深秋在他们眼中尽是悲凉的。然而,并非所有的诗人都把秋天写得那么惨淡,就如唐代诗人笔下的《秋词》,一改秋天的悲惨,赞颂了秋天的壮丽景象和美好象征。诗句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。”诗人开篇断然否定了前人的悲秋观念,表现了一种积极向上的诗情,对于秋景最为充分的认可。从两种不同的态度来看,不同遭遇所对的事物的认识也是不同的,对于深秋的理解,我更愿意以美好向往为方向。不管秋天是悲是喜,都是历代人类写作的好题材。

深秋,在我眼中是难以忘怀的,假若让我带走深秋的一段记忆,我会带走一片金色的稻田,让自己沉醉在稻香的美梦中。或许我还会带走深秋的温柔乡水,让我和家人共享天伦之乐。

高中的我作文 篇5

书籍是人类进步的阶梯,也是我们无声的老师。所以老师让我们多读书,读好书。我读过很多书,今天就让我为你们推荐几本我喜欢的书。你想知道吗?就让我来告诉你们吧!

第一本是《伊索寓言》,这本书在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩此外历传不衰的传世名著。中文的主人公是伊索,他生活在公元前六世纪的小亚细亚。他有非凡的智慧和哲思,运用动物为主角的拟人手法,漫游各地,给人们讲了许多寓言故事,再加入一些民间传说,就编出了最新的《伊索寓言》,其中的寓言故事有的发生在伊索生活的时代,有的则更晚些。

这些寓言故事经过众多人的不断丰富,不断完善,一一笔录,才才发展成一种富有特色的文学体裁。有一些伊索思想的作品,大多数是广大人民群众智慧的结晶。

第二本是《儿童交通手册》,一共告诉我们50多则平时学习生活中的突发事件,同时也提供了一切切实可行的预防方法和急救措施。这本书采用了我们喜欢的卡通图画和易懂语言,

将安全的自救常识娓娓道来。里面有父母经常讲的,如:少于陌生人讲话,远离水井,别玩火……又有经常发生的事,如:火灾,拐卖人口,触电……

其中,最让我印象最深的是“剧烈运动后不能喝水”。因为做完剧烈运动后,我们的体温会上升,然而在喝入冷水,我们的胃会承受不了的;“千万别玩火”火堆人类既有帮助,有有危害,我们只要稍有不注意,就会酿成巨型火灾,死伤更是数不胜数。所以我们应该从小事做起,从小有防范意识如果灾难真的降临,你也能镇定自若。

这几本书陪伴我度过了一天又一天,一年又一年。今天,我给那么推荐了这几本书,里面一定会对你平时生活有帮助的。那么一定喜欢这几本书吧,那就早点行动起来吧。

我喜欢的书还不光是这些,还有《十万个为什么》,它不知道解决了多少我头脑中的大问号,《探索发现》从中告诉我数不尽的未解之谜……我从书上学到了做人的道理,孝敬父母的方法。

古今中外的名著几乎都成了我的收藏物。我从《三国演义》中佩服诸葛亮的机灵才智,他上知天文下知地理这是我崇拜他的理由。还佩服刘备,他为了得到诸葛亮的帮助,他三次拜访诸葛亮,两次都没拜访成功,可他没有轻易放弃。这种精神值得我们学习。

很奇怪,书可以解决问题,也给我们增添了许多问题,但我却仍然喜欢读书。

高中的我作文 篇6

睁开眼,哇,我来到了20xx年,这里的一切都和以前的景象大不相同。

我的住宅是高科技电子别墅。门口可没有在以前算是很高级的指纹识别仪器,而是声音识别系统。只要我进门前说一句话,它就会快速识别,并自动把门打开。假如你硬想把门拉开,那也无济于事,相反它会自动报警。住宅里,所有的电器都改用光能了,在住宅里特别脏了的时候,那些改用光能的电器就会吸收一点空气中的灰尘,把垃圾化成能量。我回家前会向往家里打个电话,在家里的机器人就会按我的指示去做。我回到家时,不是水烧好了就是饭烧好了,总之一切都安排的井井有条,回到家时我就轻松极了。

走到大街上,汽车还是像以前那样多,但是这些汽车不是靠汽油来启动的,而是利用太阳能。如果一连几天都没有太阳,这些汽车就会像那些改用光能的电器一样吸收大街上的垃圾和灰尘,把它们化成动力。不仅没有污染,而且又把马路打扫得干干净净,这真是一举两得啊!遇到堵车的情况,那也不用着急,因为这些汽车都是会飞的,还装有定位系统。一旦你疲劳了,可不要再坚持开,因为可能会引发交通事故。你只要先把车停住,然后设定目的地,汽车会自动驾驶,你就可以好好休息了。

未来生活的好处还有很多,我看得兴奋极了,一看原来是一场梦!

高中的我作文 篇7

我喜欢年轻和蔼的王老师,喜欢善解人意的宋老师,但我对他们的喜爱之情,远远不及风趣幽默的符老师。

符老师在那又长又黑的眉毛下,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,上课的时候她总是目不转睛的盯着我们,不让我们溜号。她的头一时间短发,过一时间又留长发,可以说变化多端,但没有一次重复的时候,就像一个奇妙的多面体,无论什么发型都可以搭配起来,显得是那么得体而洒脱。

上课时,符老师总是妙语连珠,振振有辞,极有演讲才能。每次开始上课,她都先道出几句引人入胜的开场白,为我们学习新课设下悬念,让同学们为之一振,也对老师顿生崇敬之情。记得有一次,是一个炎热的夏天,因为天气闷热,同学们在课堂都无精打采。老师看到我们没有了学习兴趣,便马上想出一条锦囊妙计,给我们讲了个笑话:“有个人,他不爱学习,整天就知道吃喝玩乐,后来不知为什么他突然死了。同学们,你们知道他是怎么死的吗?”同学们顿时议论纷纷,有的说撑死的,有的说乐死的,但是我们谁也没有想到,他原来是笨死的。

这时,我们立刻打起了精神,谁也不愿意笨死,都争先恐后地回答老师提出的问题,生怕别人比自己多学一点知识似的。谁也没有想到,这堂课是我们开学以来最为活跃的一堂课,也是最有趣的一堂课。这堂课深深地印在了我的心里,不时地引起我对它的回忆,时时刻刻激励着我努力学习,告诫我不要像那个人一样而笨死。

符老师是对我最好的老师。一次在操场上,我做游戏时受伤了,她把我送进医务室,进行包扎;考试我考砸了,她默默地安慰我,鼓舞我继续努力,永不放弃。

在我的眼里,符老师是多么的伟大啊,她把全部心血都花在我们的身上。我常常暗暗下决心,我要考一个好的大学,将来好报答符老师。

高中的我作文 篇8

孔乙己给我留下的印象,正印证了那句话:可怜之人必有可恨之处。

他固然是封建制度的陪葬者,科举制度的殉葬品,但他之所以有如此悲惨的结局,我想更多地应归咎为他自己的不争气。

社会固然黑暗,制度固然腐朽,但哪朝哪代不曾有过这样的光景?文天祥、岳飞、闻一多不都是黑暗社会里造就的英雄吗?被环境禁锢了思想麻木了感觉,是一种悲哀。生不逢时的伟人不在少数,像苏轼这样纵然有真才实学却一再被贬谪,得不到重用的人也不曾丢失那份豪情壮志,无功名傍身,依然活得潇洒自在。孔乙己与他们相较,心理素质未免太过低下。

孔乙己四肢健全,完全可以像“短衣帮”一样靠劳动养活自己,但他清高得不得了,坚持着“万般皆下品,唯有读书高”的信条,纵然穷困潦倒,也绝不从事那些他自认为“低俗”的工作。若说他坚守了读书人的品格,那他又将“志士不饮盗泉之水,廉者不食嗟来之食”丢到哪里去了呢?做出了偷盗之事却还自命清高,难怪落为别人的笑柄!

而当今社会某些人,有那么一星半点学历就心气极高,四处投递简历忙碌奔波,也不肯踏踏实实地做一份稳定的粗活,不正是现代版的孔乙己吗?我想,他们的的自命不凡无疑是“假清高,真虚伪”。

孔乙己是一个弱者,面对黑暗腐朽的社会、麻木冷漠的众人,他没有选择反抗,而是选择了忍受;他没有想过去改变这种现状,而是选择了一味地顺承,他缺乏反抗精神。身无分文又如何,百无一用是书生又如何?来一场轰轰烈烈的革命总好过整天消沉度日,感叹自己的不幸,甚至迂腐麻木吧?

社会环境是次要的,一个人的成就还是在于自身。纵使条件再艰苦,命运再坎坷,只要有坚定不移的信念和积极进取的精神,终能创造出一片辉煌。

总之,莫要学孔乙己。

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